Das Hauptziel des neu beantragten Graduiertenkollegs ist die Ausbildung und Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses auf dem Gebiet der adaptiven Immunität. Das Forschungsprogramm wird über die molekulare Analyse von drei zentralen Zellpopulationen (Dendritische Zellen sowie B- und T-Zellen) grundlegende Beiträge zum Verständnis der adaptiven Immunantwort unter physiologischen aber auch pathophysiologischen Bedingungen liefern. Dazu haben wir aus 10 Instituten und Kliniken an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 20 Arbeitsgruppen mit langjährigen und international anerkannten Expertisen auf dem Gebiet der adaptiven Immunität in einem Verbund zusammengeführt. Die Antragsteller sind alle Drittmittel finanziert und haben sich schon in der Graduiertenausbildung bewährt. Um die Attraktivität unseres Standortes zu erhöhen und den besten Nachwuchs zu rekrutieren, bieten wir als Pilotprojekt ein für Deutschland innovatives Programm an, um Absolventen mit einem Bachelor-Abschluss innerhalb von 4,5 Jahren zum Dr. rer. nat. zu führen (Fast Track-Promotion). Zusätzlich wollen wir auch bis zu 9 assoziierte Naturwissenschaftler mit einem Master- bzw. Diplomabschluss in das Kolleg aufnehmen und ein studienbegleitendes Promotionsprogramm für 6 talentierte Medizindoktoranden anbieten. In der Qualifizierungsphase durchlaufen die "Bachelor"-Doktoranden ein 1,5-jähriges Ausbildungsprogramm, das sie über die Vermittlung von Fachwissen und fachübergreifenden Schlüsselqualifikationen sowie forschungsnahen Laborrotationen (eines davon in einem ausländischen Labor) gezielt an die Promotionsphase heranführen wird. Das Ausbildungsprogramm der 3-jährigen Promotionsphase wird sich auf die bereits erfolgreich erprobten Kernveranstaltungen und Aktivitäten des ausgelaufenen Graduiertenkollegs GRK592 stützen: (1) Ein von Doktoranden organisierter zweiwöchiger Jour fixe, (2) Workshops mit fach- und berufsrelevanten Themen, (3) Berichtssymposien und Netzwerktreffen, (4) externe Laboraufenthalte, (5) Öffentlichkeitsarbeit an Schulen und für die breite Bevölkerung, (6) ein Gastsprecherseminar und (7) die wissenschaftliche Betreuung der Kollegiaten durch eine 3-köpfige Betreuungskommission. Unser Forschungs- und das für Deutschland innovative Ausbildungskonzept wird nicht nur zur Verkürzung von Promotionszeiten führen, sondern es wird den wissenschaftlichen Nachwuchs gezielter auf die Zeit nach der Promotion vorbereiten, ihn international besser positionieren und ihm ein breites Fachwissen ohne Verlust der Ausbildungsqualität vermitteln.



The main objective of this new training grant application is to teach and foster young scientists in the field of adaptive immunity. Our research program will focus on the molecular analysis of three cell populations (Dendritic, B cells and T cells), which will contribute to our fundamental understanding how the adaptive immune response works under physiologic as well as pathophysiologic conditions. To achieve this goal, we have recruited from 10 institutes and clinical departments at the Friedrich-Alexander University Erlangen-Nürnberg 20 research groups headed by internationally recognized experts in the field of the biology of Dendritic cells, B cells and T cells. All trainers have external funding and are experienced in graduate training. To increase the attractiveness of our program and to recruit the best students, we have developed an innovative doctoral pilot program for undergraduates with a bachelor's degree, which will lead to the Dr. rer . nat. in 4.5 years. The program will also accept 10 doctoral students with a Master's or Diplom degree (associated graduates). In addition, we have developed for six talented medical students a doctoral training program that runs parallel with their medical school program. The doctoral students with a Bachelor's degree will first pass through a 1.5-year training program where they will receive extensive training in immunology and related disciplines, participate in three research-oriented laboratory rotations (including one at an external laboratory) and attend communication and softskills workshops. After the training period they will start their thesis with one of the participating mentors. During their thesis the doctoral graduate and medical students will participate in the successfully tested core events and activities of the finished training grant GK592: (1) An bi-weekly doctoral "jour fixe" organized by the students , (2) subject-specific as well as interdisciplinary and softskills workshops, (3) research symposia and network meetings with members of other exttraining grants, (4 ) external laboratory visits, (5) and the guest speaker seminar series. The students will also organize seminars and workshops for the public and high school students and supervise small research projects for undergraduates. The doctoral students will be mentored by a 3-member thesis advisory committee. To internationally position our doctoral students, they will organize the 3rd International GK Symposium on "Regulators of Adaptive Immunity" (www.lymphozyten.de/symposia). Our research and innovative training concept will not only lead to a reduction in the time required to finish a doctoral program, but it will also provide a high-quality training environment for young scientists at an internationally competitive level.